最近带大班小朋友上足球课,事故不断!从“球门是陷阱”到“教练腿软”,简直比奥斯卡颁奖典礼还精彩。不过呢,这些“事故”反而成了孩子们最喜欢的环节,毕竟——谁不喜欢看教练出糗呢?
先来说说我们的教案设计。这次我们用了“小蚂蚁运粮”这个游戏,规则很简单:孩子们分成两队,每队一个“粮仓”,用脚传球传递给队友,最后把“粮食”放进篮筐得分。不过嘛,实际操作中总有意外发生。
**热身环节**:我们设计了“超级马里奥大冒险”,让孩子们模仿蘑菇怪跳跳跳,结果有小朋友直接模仿了库巴摔跤,把整个场地变成了格斗场。不过这也算热身效果显著吧?
**游戏规则**:为了让游戏更有趣,我们特意设计了“触地加分”的奇葩规则——球只要碰到草地就算额外加分。结果全场小朋友开始疯狂制造“触地事故”,草坪上到处都是“弹跳的足球”,场面一度失控。
**教学反思**:说实话,这次课让我意识到,教小朋友足球最重要的是——保护他们的膝盖!有小朋友直接把足球当成了“蹦床”,原地弹跳了十几次。而我的膝盖已经发出了“求放过”的声音。
**游戏调整**:下次我们会改变规则,把“触地加分”改成“触地扣分”!这样孩子们就不会那么疯狂地制造“触地事故”了。不过考虑到孩子们的膝盖承受能力,还是得加个保护垫比较稳妥。
**趣味训练**:最搞笑的是我们的“足球模仿秀”。让孩子们学乌龟爬,结果有小朋友直接躺平装死;教他们学企鹅,结果全场小朋友都开始互相抛雪球(虽然天气预报说今天不会下雪)。这种即兴发挥反而让课堂更加生动。
**安全问题**:这次课让我深刻体会到,教大班孩子足球时得时刻盯着他们的脚踝。有小朋友把足球当成了“会飞的小鸟”,直接往天上踢,差点击中天花板上的吊灯。还好我们的教室离天花板有足足两米高。
**家长反馈**:课后有家长反馈说,孩子回家第一件事就是把球踢向墙壁,而且特别喜欢说“教练又让我们踢脑袋了”。看来我们的“触地加分”规则得改改了...
**应急预案**:现在每次上课前,我都会准备一箱创可贴。不是因为受伤率高,而是因为——有时候孩子们太喜欢互相“传球”了!有小朋友把足球当成了“社交神器”,直接踢向小伙伴的私密部位...
**搞笑瞬间**:最惊险的莫过于那次“大力射门”。有个小朋友使出了吃奶的力气,结果足球以“香蕉”形状飞出去,精准地落在了隔壁办公室的窗户上,把正在工作的老师吓得以为外星人入侵...
**教学心得**:经过这次“事故频发”的足球课,我发现教大班孩子足球最重要的是——别太认真!有时候孩子们的想象力比足球规则更重要。就像有小朋友说的:“踢足球就像给圆滚滚的皮球上课,它自己就会跳舞!”
**脑筋急转弯环节**:为什么足球场上最安全的区域是...垃圾桶?因为足球会自己“投篮”!好了,今天的足球课堂就到这里,想知道下一个游戏是什么吗?想知道哪个小朋友把足球当成了“会说话的宠物”吗?答案下期揭晓!
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