1、大学生心理剧本《小草也美丽》,人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孙涛、吴强。道具有桌子、椅子、书本、信、手机、篮球。 演出目的:通过表演直观地反映大学生畸形消费观,又通过一封感人的书信唤起大学生们树立正确的消费观。
1、校园心理剧剧本 篇1 第一幕 我们的校园生活 (铃声起) (樊伟在朗读课文;姚娜在玩手机;孙汶歆在睡觉;钟一铭在听歌) 崔雅雯:又上课了,但同学们仍在各行其是。这不,又来了一位不消停的。
2、莫里诺的一句名言是:“有舞台就够了。”在心理剧中,一个舞台可以将过去、未来与现实的感受融合在一起,可以让主角如幻似真、自由地悠游在他所创造的天地当中。心理剧的舞台并非像一般的剧场那样讲究。
3、大学生心理剧本《小草也美丽》,人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孙涛、吴强。道具有桌子、椅子、书本、信、手机、篮球。 演出目的:通过表演直观地反映大学生畸形消费观,又通过一封感人的书信唤起大学生们树立正确的消费观。
4、纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。
5、“驻梦大学 青春无悔”这会正式大学新生在适应新生活的时候,让大学生用自己的青春去演绎自己的大学。要有好的剧本,也可以不用剧本,选择一个主角,以主角的讲述的环境去演绎。
校园心理剧剧本 篇1 第一幕 我们的校园生活 (铃声起) (樊伟在朗读课文;姚娜在玩手机;孙汶歆在睡觉;钟一铭在听歌) 崔雅雯:又上课了,但同学们仍在各行其是。这不,又来了一位不消停的。
副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。 纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。
大学校园心理剧剧本《风波 活动目的:体验人物内心感受,强化对人际的敏感性,减少人际冲突,增强交流沟通技巧,培养获取友谊,形成良好人际关系的能力。
我的大学 第一幕 场景一: 时间:下课后 地点:回寝室的路上 人物:赵向阳 旁白:半年过去了,我的生活出现了各种各样的变化,激烈的或不易觉察的。但是我相信,真正值得纪念的生活还没有来。
第一幕 地点:教室 (诸人物各自坐在各自的位子上) 梓彤:好难受,这大学生活好枯燥,每天不是开会就是在开会的路上。不是上课就是在回寝室的路上。
《我的天空》:心理情景剧剧本有12演员可以参与内容简介第一幕:强子在打工的餐馆里,遭遇到老板的刻薄;客人的刁难;工作的繁忙。表现出他打工的艰辛。 第二幕:强子的内心,两个自己的思想进行了激烈的斗争。
【答案】以下为满足题目条件的心理剧《宿舍风云》剧本:《宿舍风云》情景梗概:阿牛一向是这个宿舍里的学习佼佼者,元旦前他如愿地获得了奖学金。但他是一个来自农村的、以自我为中心的学生。
牛光:大一学生,学生干部,性格耿直,豪爽 冬宝:大一学生,成绩优良,家贫,以自己为中心 海滨、航科、永明 同宿舍的人 第一幕 (幕起。
要写这个心理剧啊,心理剧剧本*还是六个人,嗯,我是这样想的,嗯,根据你们宿舍或者说是你们学校的某个宿舍,他们六个人的表现,或者说是心里的想法。
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1、校园心理剧剧本 篇1 第一幕 我们的校园生活 (铃声起) (樊伟在朗读课文;姚娜在玩手机;孙汶歆在睡觉;钟一铭在听歌) 崔雅雯:又上课了,但同学们仍在各行其是。这不,又来了一位不消停的。
2、郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。 郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,*不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。
3、分钟的大学生心理剧剧本,寻找魅力如下有场景,人物、旁白等。场景:一块屏风,心理咨询室,几心理杂志本书,笔。人物:咨询师,来访者。(咨询师坐在咨询室里,翻阅心理杂志的同时等待有人来访)。