幼儿篮球障碍训练教学计划,幼儿园大班篮球教学活动设计

急求一个较系统的小学生篮球训练计划

本校小学五年级共四个班，本人担任五3班教学任务，五年级学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性有了一定的基础，基本学会与同伴合作学习，能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在主动参与体育游戏与活动。

幼儿园大班篮球教学活动设计

幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标： 让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点： 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设： 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

幼儿人手一只篮球。红、绿、黄、蓝四队标记。音乐若干段。记分牌。教学流程 一调动身心 ⒈跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。⒉热身操：听音乐精神饱满地做。⒊保育：略脱衣服。二基本部分 ⒈四散练习，复习动作。（幼儿练习，老师观察指导）⒉探索练习，重点指导。

可设计成接力形式，提高幼儿的团队合作。 教师和幼儿在玩游戏后，对于游戏出现的问题，共同探讨提出解决方案，在次游戏。 结束部分 相互之间用篮球拍拍手、身体、脚，达到放松的目的。 将篮球放入框内，退场。

作为一名老师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班篮球体育游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标： 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。

孩子报篮球课,要怎么问教练上课流程

1、首先，表达对老师的感谢。其次，表达对课程的不舍。最后，表示怀念不舍篮球课。

2、首先家长之一时间应先和教练温和沟通。其次应暂停训练，等孩子稍大能适应外界 *** 之后重新开始，不然容易留下心理创伤。最后家长应多陪伴孩子，并且配合孩子的心理特点展开合理的游戏活动，增强心理承受能力以及对外界的接受能力。

3、协助教练管理和维护课堂秩序。完成课堂上的所有行政事务工作。及时汇报相关工作情况和进度。协助主教练推广篮球课程，辅助招生销售工作。

4、首先询问孩子的具体情况。其次询问老师孩子位置，是否进行治疗。最后要及时感谢老师，感谢老师的通知。

5、跃动客为各位家长总结出了三条选择好的少儿篮球培训机构的 *** ：看师资正所谓“只有不会教的老师，没有学不会的学生”，篮球培训机构中老师的教学经验以及教学 *** 对于学生来说都很重要。优秀的老师教练能够熟悉掌握孩子身体发展的规律，不同的时间阶段，做出针对性的体能训练方案来。

合肥篮球培训机构排行

1、合肥篮球培训机构排行有合肥唯玩星球少儿篮球运动馆、合肥极光篮球、合肥格林能动儿童体能运动等。合肥唯玩星球少儿篮球运动馆。唯玩星球少儿篮球运动馆是隶属于“椰壳体育”旗下专业的体育教育培训品牌，是全国连锁少儿篮球运动培训机构，专注于3到12岁孩子的篮球教育。

2、天动体育篮球培训中心、黑八篮球训练营等。据查询百度地图显示，合肥滨湖的传统篮球学校有天动体育篮球培训中心、黑八篮球训练营、滨湖世纪城篮球培、悦方IDMALL篮球培训等四家传统篮球校。

3、好。合肥小虎篮球俱乐部好在专业的教练团队、优秀的训练设施。

4、黑八篮球训练营（滨湖世纪金源校区）。篮球训练营打造的是以篮球为载体的运动训练营，不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时，会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力，交到朋友。

5、好，培训体系完善，口碑好。培训体系：教练培训体系完善，专业教学，专注青少年篮球培训，严谨的年龄与水平分层制度，为每名学员提供最准确的教学。口碑：小飞侠篮球俱乐部是中国篮球培训联盟会员单位，乐清市篮协指定的青少年篮球培训基地，获得家长的认可和好评。

篮球教学文件设计的顺序是什么?

1、制定篮球教学计划：在设计篮球教学文件之前，首先要制定篮球教学计划，主要包括篮球教学内容、教学目标、教学时间、教学地点、教学手段等。收集资料：收集篮球教学有关资料，主要包括篮球规则、技术技巧、篮球运动规律等。

2、了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。教学要点：熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个性。教学要求：进一步熟悉球性和控球能力。

3、篮球活动工作流程设计方案篇5 活动目的： 为了促进校团委组织部内部人员的交流，增进部内友谊，加强部内团结，展现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。

4、比赛课时的设计 在比赛课时的设计中，教师可以根据学生的年龄、技能水平和体能状况制定适当的比赛规则和赛制。此外，教师还可以根据学生的兴趣和特点，组织多种形式的比赛，如班级对抗赛、小组友谊赛等，以丰富学生的比赛经验，提高他们的实战能力。

5、传球：学习正确的传球姿势和技巧，包括双手传球、单手传球、跳传等。注意传球的力度和方向，以及传球时的视野和配合。投篮：学习正确的投篮姿势和技巧，包括站立投篮、跳投、运球后投篮等。注意投篮时的身体平衡、手指力量和弧度。

幼儿篮球训练课程

幼儿园篮球的玩法如下：篮球抢位置；传球；定点拍球；赶球跑；快乐前进；躲避篮球。篮球抢位置 让几名幼儿各拿一个篮球，站成一个大圆圈，地上围圆摆放呼啦圈，当哨声一响，快速找到一个呼啦圈抱着篮球站进去，没有抢到呼啦圈站进去的幼儿淘汰。

小班：喜欢篮球，培养孩子对于篮球活动的兴趣。了解并初步熟悉球性，发展协调、平衡、速度等运动素质。能够主动参与到篮球活动中去，初步掌握滚球、抛球、拍球等基本动作。初步形成良好的取放篮球器材、进行篮球游戏的常规，在游戏中活泼愉快。中班：培养对篮球游戏的探究兴趣。

屈蹲拨球：幼儿蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后，可以要求幼儿目视前方，用手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。幼儿园老师篮球培训方案。

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