小学数学说课小学数学说课包括哪些方面

今天阿莫来给大家分享一些关于小学数学说课小学数学说课包括哪些方面 方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

1、说课的基本形式是“四大模块”模式，它由说教材、说教法、说学法、说教学程序构成。

2、说学法，立足学生，要学好这个知识应用什么 *** 。说教具，多媒体也算。说教学过程（这是最重要，应占说课环节的一半以上时间）。

3、它包括：（１）向听众介绍课时教学内容的地位、作用和意义。“说”者首先应阐述所备、所上的这课在整个一节、一单元至小学数学整套教材中的地位、作用和意义，并不是单纯地、孤立地分析课时教学内容。

小学数学如何说课的技巧

说学法，立足学生，要学好这个知识应用什么 *** 。说教具，多媒体也算。说教学过程（这是最重要，应占说课环节的一半以上时间）。

说课技巧(1)说“清”教材。教师在说课前应认真学习课程标准中的基本概念、课程目标、内容标准等，把它作为确定教学目标、重点难点、教学结构以及教法学法的理论依据。

小学数学说课的技巧：说课有几部分必须说完整。

请论述小学数学说课应涵括哪些基本内容

1、说课的基本形式是“四大模块”模式，它由说教材、说教法、说学法、说教学程序构成。

2、说学法，立足学生，要学好这个知识应用什么 *** 。说教具，多媒体也算。说教学过程（这是最重要，应占说课环节的一半以上时间）。

3、它包括：（１）向听众介绍课时教学内容的地位、作用和意义。“说”者首先应阐述所备、所上的这课在整个一节、一单元至小学数学整套教材中的地位、作用和意义，并不是单纯地、孤立地分析课时教学内容。

4、我们在思考说课内容，陈述说课内容时还应做到以下基本要求：依据教学课程标准分析教材、分析学生。说明教学目标的确立和实现教学目标的基本思路。说明突出教学重点、突破教学难点的策略。

5、从现有的说课基本模式而言，说课大体由以下几个基本要素构成：教材分析（2）该教学内容在教材、单元乃至整个小学数学学习阶段中所处的位置，所起的作用以及前后知识之间的联系。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助

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