中班端午节教案中班端午节教案范文(端午节的传说中班教案)

中班端午节教案中班端午节教案范文

知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。 （二）活动准备： 粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片 （三）活动过程： 谈话导入，引出端午的由来。

幼儿园端午节教案

快乐端午节幼儿园教案篇一 （一）活动目标： 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

大班端午节安全教案 篇1活动目标：通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识。 增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。

了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗。感受中国民间节日特有的韵味。

引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。（2）引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌，感受一些端午节的作品，语言节奏和韵律美。

幼儿园中班端午节活动方案

1、幼儿园中班端午节活动方案篇1 主题来源： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、画龙舟、挂香袋、龙舟水等庆祝活动。

2、中班级端午节活动方案1 活动目标： 了解端午节的风俗。 学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。 尝试用简单的青花装饰鸡蛋。

3、快乐端午节幼儿园教案篇一 （一）活动目标： 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

4、你知道端午节是哪一天吗？（2）你们家里是怎样过的端午节呢？端午节是每年的农历五月初五，端午节到来时，家里会吃粽子，诱人赛龙舟，还会插菖蒲、挂艾蒿。教师讲述故事，调动幼儿的情感。

5、中班端午节活动方案（二） 活动一：话说端午节 重点领域：（语言领域、社会性领域） 活动要求： 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 活动准备： 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。 活动过程： 谈话导入。

6、★2022年端午节活动策划方案（通用10篇）★ 幼儿园中班端午节主题活动方案1 背景材料： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。

端午节幼儿园中班活动教案

1、快乐端午节幼儿园教案篇一 （一）活动目标： 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

2、简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。（2）幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。（3）通过手工 *** 感受端午节的气氛，萌发对传统节日风俗的兴趣。

3、幼儿园中班端午节主题活动教案 篇1 活动目标： 体验民俗文化，了解端午节的由来。 喜欢劳动，乐于参加家务。 初步了解包粽子的 *** 。 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验；（2）可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日品尝粽子的快乐；活动过程：（1）观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。

5、【篇1】幼儿园端午节活动方案 活动目标 引导幼儿积极参与端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。引导幼儿了解端午节粽子的 *** *** ，尝试手工 *** 粽子。

6、下面是我给大家整理一些幼儿园端午节活动教案，希望大家喜欢。 幼儿园端午节活动教案1 活动目标： 在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。 初步了解粽子的 *** 过程。 体验人们互相关心的美好情感。

幼儿园中班端午节活动方案5篇

1、幼儿园中班端午节活动方案篇1 主题来源： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、画龙舟、挂香袋、龙舟水等庆祝活动。

2、快乐端午节幼儿园教案篇一 （一）活动目标： 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

3、农历五月初五是什么节日？（端午节）（2）那么，你们知道端午节的来历吗？（3）学生讲述端午节的起源故事。

4、中班级端午节活动方案1 活动目标： 了解端午节的风俗。 学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。 尝试用简单的青花装饰鸡蛋。

5、知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动，感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈氛围。大胆地用语言讲述赛龙舟的精彩场面，表达自己的心情和感受。【活动准备】幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。赛龙舟活动的录像。

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