提倡思辨,反对实验 *** 是谁提出(实验教育学之父)

2024-03-02 13:39:08 体育信息 admin

提倡思辨,反对实验 *** 是谁提出

1、实验教育学之父是梅伊曼,他的代表作是《实验教育学纲要》。

实验教育学之父是谁?

【答案】:C 本题考查的是对教育史中重要人物称号的识记情况。“实验教育学之父”是梅伊曼。C 项对应错误,当选。

梅伊曼。梅伊曼(Ernst Meumann),德国心理学家,实验教育学的创始人。生于威尔登根。曾先后就读于杜宾根大学、柏林大学、哈雷大学和波恩大学。1887年获莱比锡大学博士学位。1890年任莱比锡大学讲师,后升为助理教授。

实验教育学之父:梅伊曼。实验教育学的代表人物是德国教育家梅伊曼和拉伊,他们主张把实验心理学的研究成果和 *** 应用于教育研究,反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学。

梅伊曼和拉伊。根据查询网易新闻网显示,截止到2023年10月5日,德国实验教育学的代表人物是梅伊曼和拉伊。“实验心理学”名称由梅伊曼首次提出,被认为是实验教育学之父。

实验教育学的代表人物是德国教育家梅伊曼和拉伊,他们主张把实验心理学的研究成果和 *** 应用于教育研究,反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学。“实验心理学”这一名称由梅伊曼首次提出,因此他被认为是实验教育学之父。

实验教育学这个术语最早是由德国的梅伊曼提出来的。实验教育学的名称是1901年由德国教育理论家梅伊曼首先提出,20世纪初在德国出现,并在欧美一些国家传播较广、影响较大的一个教育理论。

实验教育学代表人物是谁?

BD【解析]1901年,德国教育家梅伊曼首先将实验教育思想称为“实验教育学”;1907年,德国教育家拉伊又出版了《实验教育学》一书,系统阐释了实验教育思想,随后众多的教育学家加以发展。

梅伊曼、拉伊。“实验主义教育学的代表人物是”出自《特岗教师 *** 考试中学教育综合知识真题》,分为五个选项,分别是赫尔巴特、梅伊曼、康德、昆体良、拉伊,正确答案是梅伊曼、拉伊。

实验教育学代表人物是拉伊。1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学创设的世界上之一个心理学实验室,在思想和 *** 上,为实验教育思想提供了可以直接借鉴和吸取的东西。

【答案】:A 解析:此题主要考查教育实验研究的历史发展。实验教育学派的主要代表人物是德国的心理学家梅伊曼和拉伊。l901年梅依曼首次提出“实验教育学”的名称。

实验教育学之夫究竟是谁?

实验教育学之父是梅伊曼,他的代表作是《实验教育学纲要》。

梅伊曼。梅伊曼(Ernst Meumann),德国心理学家,实验教育学的创始人。生于威尔登根。曾先后就读于杜宾根大学、柏林大学、哈雷大学和波恩大学。1887年获莱比锡大学博士学位。1890年任莱比锡大学讲师,后升为助理教授。

实验教育学之父:梅伊曼。实验教育学的代表人物是德国教育家梅伊曼和拉伊,他们主张把实验心理学的研究成果和 *** 应用于教育研究,反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学。

梅伊曼。通过查询相关网站信息显示,实验教育学之父是梅伊曼,他的代表作是《实验教育学纲要》。具体消息可关注官方网站,获得之一手权威信息。

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