, 有些时候,看似无法解决的问题,其实分而治之是可以解决的,也就是把大问题化为小问题。
鲁国有个拿着长竿子进入城门的人,开始时竖立起来拿着它,不能进去;又横过来拿着它,也不能进去。他实在是想不出什么办法来了。
鲁人锯竿入城翻译及注释 翻译 鲁国有个拿着长竿子进城门的人,起初竖立起来拿着它想要进城门,但不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,他实在是想不出什么办法来了。
截竿入城;译文--- 鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了。
译文]鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了。
截竿入城文言文翻译 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。.俄有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?遂依而截之。
执竿入城 【原文】甘谷令少时苦贫甚,欲置一妾,心无从得。忽有老媪持美人至,出籍,标价三千。县官爱其物美而价廉,意其必售,即遣人至门。媪持竿拦阻,解众逐吏,雀跃而归。
鲁有执长竿/入城门者,初/竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至曰:“吾非圣人,但/见事多矣,何不/以锯中截而入?”遂/依而截之。
给文中这句话用“/”符号,划出朗读的节奏。
《执竿入城》原文: 鲁有执长竿入城门者,初竖执之不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至曰:吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?遂依而截之,乃入城。
文言文:执竿入城 阅读答案 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。
《截竿入城》是一篇值得小学生学习的文言文,下面我为大家带来了文言文截竿入城的详解,欢迎大家阅读。鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。
1、不久,有个老人来到这里说:“我虽然不是圣贤,只不过见到的事情多了,为什么不用锯子将长竿从中截断后进入城门呢?”于是那个鲁国人依从了老人的办法将长竿子截断了。
2、鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂依而截之。
3、截竿入城译文--- 鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了。
4、译文]鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了。
5、“鲁有执长竿入城门者”出自文言文《截竿入城》,原文翻译为:鲁国有个拿着长竿子进城门的人,刚开始竖着拿竿子,想要进城门,但进不了;横着拿竿子,也不能进入,他想不出办法了。
6、执长竿入城门者---愚人 老父(老人)--更愚的人 译文]鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了。
1、鲁有执长竿入城门者,初竖执之不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至曰:吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?遂依而截之,乃入城。
2、文言文:执竿入城 阅读答案 鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。
3、给文中这句话用“/”符号,划出朗读的节奏。
截竿入城译文 鲁国有个拿着长长的竿子进入城门的人,起初竖立起来拿着它,不能进入城门,横过来拿着它,也不能进入城门,实在想不出办法来了。
”原礼心异之,叩(10)其故。曰:“此古方尔(11)。”殊不知古方乃(12)饧(13)字,饧即糯米所煎糖也。
它说明了读文言文时“识字”的问题是十分重要的。医生分不清医书的锡、饧,就会影响医疗效果,甚至很可能造成严重后果;我们读文言文的时候,对识字、辨字决不能掉以轻心,不然也很可能会出现类似的问题,在学习和工作中造成失误。
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