个人自愿、园里统筹,确定师徒人选个人申报,师徒自愿组合与园里统筹相结合,确定师徒人选。 实行自由结合制度,举行拜师活动,建立师徒关系 举行师徒结对仪式,结对期限一学年,建立师徒关系,明确职责,正式开展结对活动。
1、师徒结对徒弟的工作计划1 在我教学道路的开始,十分荣幸的拜玫瑰中学优秀教师、济南市教学能手——赵勇为师父。
2、师徒结对计划 (篇1) 作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,作为一名年轻教师,无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。
3、篇一:小学师徒结对计划 了不断提横梁中心小学英语教师的教学业务水平与科研水平。
1、师徒结对徒弟的工作计划1 在我教学道路的开始,十分荣幸的拜玫瑰中学优秀教师、济南市教学能手——赵勇为师父。
2、进入东海县实验小学这个大集体已经有一个多月了,非常地感谢东海县实验小学的“师徒结对”这个活动,为我们新教师的发展提供了一个很好的平台。
3、教师师徒结对徒弟计划一: 教师师徒结对徒弟计划 首先感谢学校提供了这样一个学习的平台,我会尽量抓住这次学习的机会,使自己的教育教学水平有明显的提高。
争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。
幼儿园师徒结对工作计划书(一) 指导思想: 年轻教师是幼儿园的重要组成部分,她们有着年轻的优势。但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。
幼儿园结对帮扶工作计划篇1 时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
师徒之间互相了解学习与工作情况,帮助分析徒弟的教学情况与现状,明确自身的优点和缺点,确定学习的目标。
总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。
篇一:小学师徒结对计划 了不断提横梁中心小学英语教师的教学业务水平与科研水平。
指导教师制定《指导青年教师工作计划表》,学期初有工作计划,学期末有总结,上交学校。
篇一:小学师徒结对计划 了不断提横梁中心小学英语教师的教学业务水平与科研水平。
我将这学年的工作计划作了如下的.安排:对教育理念、训练的理解 认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、主动探索,将新课改理论扎实地落实到课堂中。
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