怎样才能打造小学英语的有效课堂(英语高效课堂)

怎样才能打造小学英语的有效课堂

打造高效的课堂，需要英语教师有敬业爱岗的责任心，有扎实过硬的专业知识，有关爱学生的师德素质。教师要能够利用一切的优质资源，融洽师生关系，吸引学生喜欢重视英语学科，提高课堂四十分钟的效率。

浅析如何构建高中英语高效课堂

寻找合理的课堂教学 *** ，推动有效教学 (1)创设问题情境法，引导学生积极思考 俗话说：兴趣是更好的老师，要想学生能够积极主动地投入到英语的学习中。

应该提高英语教学中的课堂效率，在教学中做到高效课堂。实现英语教学高效课堂主要有以下几点：一． 更新教育教学观念 教师与学生是平等的。要让学生成为学习的主人，不能把他们看做简单的认知体。

在新课程实践中，教师应该致力于如何娴熟高效地组织课堂，采用多种不同的课堂教学方式(发现学习，合作学习，激励学习)，让学生学会怎样学习，实现学生对英语学科知识的主动构建，从而实现有效的英语课堂教学。

打造高效英语课堂的 *** ：怎样来打造有效的英语课堂呢 打造有效英语课堂应从“心”开始，主要从三个方面加以论述：指出老师的用心，学生的倾心及心与心的交融是高效课堂实施的关键。

尤其是在中学的低年级阶段，英语教师要培养对学生的亲近感。在课堂教学中英语教师要十分尊重学生，注意激励学生，关注学生学习过程。

一． 和谐的师生关系是打造高效英语课堂的保证 古语说：“亲其师而信其道。”学生学习英语的兴趣与任课教师有很大的关系。他们喜欢一位英语老师，也往往喜欢听他的英语课，并能主动接受这位老师所传授的英语知识。

如何打造小学英语高效课堂教学

1、愉快教学法 教师在教学中，应使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时，在教学时，使学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语直接理解教学内容意思，养成用英语思维的习惯。

2、怎样才能打造小学英语的有效课堂 调动学生的兴趣是有效英语课堂的关键 利用实物和图画导入法激趣 真实的实物和图画对新课的导入有很大的功效。

3、chant。这是英语课堂常用的一种 *** 。因为它用说唱的形式把学习的内容表达出来，读起来很有节奏感，有助于学生记忆。例如， 音标是小学英语中不列入教学大纲， 但考试必考的一项。

4、教师要能够利用一切的优质资源，融洽师生关系，吸引学生喜欢重视英语学科，提高课堂四十分钟的效率。

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