程门立雪比喻尊师重教,虔诚求学。读音:chéng mén lì xuě。释义:程:程颐,宋代著名理学家。立雪:站在雪地里。形容尊师重道。出处:《宋史·道学传二·杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。
《程门立雪》文言文翻译 杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了,一天拜见程颐的时候,程颐偶尔坐着打瞌睡,杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后,门外积雪已经一尺多厚了。
程门立雪 [ chéng mén lì xuě ]释义 宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在旁站立等待。程颐醒来,门前积雪已经一尺深了(见于《宋史·杨时传》)。
“程门立雪”是主要内容是:宋代有一个叫杨时的人,去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ,而程颐刚好在睡觉,杨时怕打扰到老师休息,又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着,恭候老师。
程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
成语释义:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。程门立雪的故事:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。
但还是想学习,就去见程颐.见到的时候,他刚好在坐着打瞌睡.于是,杨时和一同前来的游酢一直站在那等.程颐醒来时,门外的雪已经下了一尺厚了!旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长,比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
“程门立雪”比喻求学心切的人。“程门立雪”的主要内容:宋代有一个叫杨时的人,去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪,而程颐刚好在睡觉,杨时怕打扰到老师休息,又不想放弃求学。
程门立雪:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。精神:尊师重道,对知识无比渴求。近义词:尊师重道:道指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
程门立雪 ( chéng mén lì xuě )解 释 比喻尊师。出 处 《宋史·杨时传》:“杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。
程门立雪 【拼音】:chéng mén lì xuě 【解释】:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【出处】:《宋史·道学传二·杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。
成语释义:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。程门立雪的故事:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。
“程门立雪”比喻尊师。“程门立雪”旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出自《宋史·杨时传》:“杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。
程门立雪(chéng mén lì xuě),汉语成语,旧指学生恭敬受教,现比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。典出《宋史·道学传二·杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。
程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。典故:成语出自《宋史·杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣。
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