1、杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。叔叔的脸涨得红红的,手还一个劲儿地抓耳朵,显出十分拘束的样子。
描写人物外貌的作文200字1 我的妈妈很普通,也很善良。她有一头乌黑的长发,那鹅蛋脸上常常挂着一丝微笑!有一次,再接我放学回家的路上,看见一只脏兮兮的白色小猫蹲在路边,可怜的叫着。
作文外貌描写200字 他大约有十四岁。 又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。 浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。
我的老师外貌特征描写,写作思路:开头简述时间地点人物,随后直奔主题介绍老师的外貌特征,注意运用细节描写,显得文章真实可信。结尾部分加上自己的感悟。下面分享3篇我的老师外貌特征描写作文,供您参考。
描写人物外貌的优美段落如下:我的好朋友小明是个阳光的男孩。他有一张圆圆的脸,一双黑亮的大眼睛,一头乌黑的短发,一张灿烂的笑脸。他的眼睛总是闪闪发光,像两颗明亮的星星。
1、只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。
2、我有一个表弟,还不到十岁,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。3 一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了几转。
3、眼睛小,眼圈发红,眸子发灰。有种上了年纪的人褪尽光泽而黯淡的眼神 他的一双手很大,骨节突出,颜色发达。手掌上全是茧子,看上去好像被铁锈分成一条条似的。这眉毛浓厚而不规则,像用来擦过皮鞋油的毛刷子。
4、描写人物外貌的优美段落如下:我的好朋友小明是个阳光的男孩。他有一张圆圆的脸,一双黑亮的大眼睛,一头乌黑的短发,一张灿烂的笑脸。他的眼睛总是闪闪发光,像两颗明亮的星星。
外貌描写的优美段落如下:她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
他有一头乌黑发亮的头发,额头下浓浓的的眉毛,黑溜溜的眼睛,高高的鼻梁下又一张大嘴巴。她长的很纤弱,脸是鹅蛋形的,加上一双明净的眼睛,眼睛上面是弓形的,像是画上去的眉毛。
《老人与海》 海明威圣地亚哥瘦削憔悴,后颈满是皱纹,脸上长着疙瘩,但他的双眼像海水一样湛蓝,毫无沮丧之色。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。
描写人物外貌的优美段落如下:这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。
这眉,细溜溜长而弯弯,密丛丛浓而翩翩。我的模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠橡妈妈,不高不矮,不胖不瘦。
描写人物外貌的优美段落如下:她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。孙老师是我们班的数学老师,她中等身材,35岁模样。
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